En este libro se propone un modelo educativo, no una metodología de aprendizaje, centrado en la calidad de las relaciones. La novedad, la mejora, el crecimiento, la creatividad, la innovación y la actualización se juegan en el modelo y en su forma de entender la interacción humana. La pregunta clave para la educación es: ¿Cómo actuar cooperativamente sobre el mundo para mejorar la relación interpersonal en un proceso que no tiene término?
